L’accessibilité est une mission qui concerne l’ensemble de la société. Elle touche tous les domaines de notre vie et devrait donc aller de soi dans le domaine de la construction.
Malgré les connaissances approfondies et l’engagement du service spécialisé et d’autres organisations, l’accessibilité n’est toujours pas considérée comme une évidence par l’ensemble de la société – sa mise en œuvre ne progresse que lentement. C’est pourquoi nous intervenons là où nous voyons un grand potentiel : dans l’enseignement de l’architecture (p. 2). L’accessibilité doit devenir une partie intégrante de la formation, tant sur le plan technique que qualitatif, en tant que valeur socialement reconnue. Le projet « ETH Zurich Hindernisfrei » (p. 5) montre comment cela peut se concrétiser. Pour en savoir plus, consultez notre dernier numéro d’automne du bulletin.
