Lors du symposium du 1er décembre 2021, des praticiens, des enseignants et des responsables de modules des hautes écoles suisses se sont penchés sur les défis que représente l'intégration d'une architecture sans obstacles dans le contenu de l'enseignement. Les résultats montrent qu'il faut agir - nous y veillerons !
Plusieurs hautes écoles étaient représentées au symposium organisé par le Centre suisse et swissuniversity le 1er décembre à la Zollhaus. Des exposés remarquables ont stimulé la discussion et offert une large base pour débattre des possibilités de familiariser les futurs étudiants en architecture avec le Design for all.
Barbara Häring a assuré la modération de l’événement et la sauvegarde des résultats. Vous trouverez les exposés et un résumé des résultats dans les actes du symposium « Design for all dans l’enseignement de l’architecture ».